examly

Grade 12 Afrikaans First Additional Language

Annual Teaching Plan (Terms 1-4)

The Grade 12 Afrikaans First Additional Language CAPS syllabus for South Africa follows the annual teaching plan with Luister en Praat, Lees en Kyk, Skryf en Aanbied, and Taalstrukture en -konvensies across Terms 1-4. Use the term programme areas below with Grade 12 Afrikaans FAL past papers for NSC exam preparation.

How to study using this page: Revise term topics attempt past papers mark with memos.

Kwartaal 1 programme areas

Week 1-11

Assessment: SGA TAAK 1: Mondeling (Luisterbegrip, 10). SGA TAAK 2: Skryf (Lang transaksioneel, 30). SGA TAAK 3: Skryf (Opstel, 50). SGA TAAK 4: Kontroletoets 1 (40) – Leesbegrip en opsomming OF Leesbegrip en taal in konteks.

Luister en praat

Grondlynassessering en portuurassessering; groepbespreking oor tekskenmerke en metataal; formele praat (voorbereide praat); rolspel met vraagvaardighede; voorbereiding vir luisterbegrip; bespreek temas en boodskappe uit visuele tekste; bespreek en demonstreer hoe om ’n spreker bekend te stel.

Lees en kyk

Vluglees en soeklees; lees volgens doel en opdrag; aandagtige lees van literêre tekste en studie van letterkunde: Roman (Kringe in ’n bos/Meeulanders/Die ongelooflike avonture van Hanna Hoekom/Lien se lankstaanskoene), Drama (Paljas/Poppie/Fiela se kind, die drama), Kortverhale (Uit Spieëlbeelde), Poësie (Uit Verskuns vir Eerste Addisionele Taal). Leesbegripoefeninge uit vorige vraestelle, visuele tekste (strokiesprent, multimodale teks), figuurlike taal, struktuur, karakter, tema en ruimte.

Skryf en aanbied

Opsommingstegnieke en opsommings; skryf ’n brief aan die pers/resensie/koerantberig; lang transaksionele tekste (brief aan die pers; verslag); opstel (verhalend/beskrywend/beredeneerd/argumenterend/bespiegelend); kort transaksionele tekste (e-posboodskap/webblad; SMS/Facebook/Messenger). Prosesskryf: beplanning, konsep, hersiening, redigering, proeflees en aanbieding.

Taalstrukture en -konvensies

Spelling en spelreëls; leestekens; afkortings; woordvorming en semantiek; woordeboekgebruik; woordsoorte; voornaamwoorde; werkwoorde en tye; vertaling; taaloefeninge en hersiening vir Vraestel 1 Vraag 5.

Luister en praat

Grondlynassessering en portuurassessering; groepbespreking oor tekskenmerke en metataal; formele praat (voorbereide praat); rolspel met vraagvaardighede; voorbereiding vir luisterbegrip; bespreek temas en boodskappe uit visuele tekste; bespreek en demonstreer hoe om ’n spreker bekend te stel.

Lees en kyk

Vluglees en soeklees; lees volgens doel en opdrag; aandagtige lees van literêre tekste en studie van letterkunde: Roman (Kringe in ’n bos/Meeulanders/Die ongelooflike avonture van Hanna Hoekom/Lien se lankstaanskoene), Drama (Paljas/Poppie/Fiela se kind, die drama), Kortverhale (Uit Spieëlbeelde), Poësie (Uit Verskuns vir Eerste Addisionele Taal). Leesbegripoefeninge uit vorige vraestelle, visuele tekste (strokiesprent, multimodale teks), figuurlike taal, struktuur, karakter, tema en ruimte.

Skryf en aanbied

Opsommingstegnieke en opsommings; skryf ’n brief aan die pers/resensie/koerantberig; lang transaksionele tekste (brief aan die pers; verslag); opstel (verhalend/beskrywend/beredeneerd/argumenterend/bespiegelend); kort transaksionele tekste (e-posboodskap/webblad; SMS/Facebook/Messenger). Prosesskryf: beplanning, konsep, hersiening, redigering, proeflees en aanbieding.

Taalstrukture en -konvensies

Spelling en spelreëls; leestekens; afkortings; woordvorming en semantiek; woordeboekgebruik; woordsoorte; voornaamwoorde; werkwoorde en tye; vertaling; taaloefeninge en hersiening vir Vraestel 1 Vraag 5.

Kwartaal 2 programme areas

Week 1-11

Assessment: SGA TAAK 5: Mondeling – Voorbereide toespraak (20). SGA TAAK 6: Mondeling – EEN van voorbereide hardoplees/onvoorbereide toespraak/informele gesprek in groep (20). SGA TAAK 7: Letterkunde – Opdrag (35). SGA TAAK 8: Junie-eksamen Vraestel 1 (80) en Vraestel 2 (70).

Luister en praat

Luister na ’n teks/werksaansoekonderhoud en maak aantekeninge; rolspel van werksonderhoud; formele nagevorsde toesprake oor visuele media; voorbereiding en uitvoering van SGA TAAK 5 en 6.

Lees en kyk

Aandagtige lees en leesstrategieë van multimodale tekste en advertensies; studie van letterkunde (Roman/Drama/Kortverhale/Poësie soos in Kwartaal 1); kenmerke van literêre tekste; figuurlike taal en styl.

Skryf en aanbied

Long transaksionele tekste: dialoog; dekbrief en CV; oorredende brief of filmresensie; opsomming; kort transaksionele teks (aanwysings, instruksies, e-pos); argument (punte vir/teen); argumenterende opstel. Prosesskryf en tekskenmerke (verwys na 3.3).

Taalstrukture en -konvensies

Kritiese taalbewustheid; aktiewe en passiewe vorm; modale werkwoorde; emotiewe skryf; taal aspekte relevant tot advertensies en strokiesprente; logiese konnektors en voegwoorde; remediale grammatika.

Luister en praat

Luister na ’n teks/werksaansoekonderhoud en maak aantekeninge; rolspel van werksonderhoud; formele nagevorsde toesprake oor visuele media; voorbereiding en uitvoering van SGA TAAK 5 en 6.

Lees en kyk

Aandagtige lees en leesstrategieë van multimodale tekste en advertensies; studie van letterkunde (Roman/Drama/Kortverhale/Poësie soos in Kwartaal 1); kenmerke van literêre tekste; figuurlike taal en styl.

Skryf en aanbied

Long transaksionele tekste: dialoog; dekbrief en CV; oorredende brief of filmresensie; opsomming; kort transaksionele teks (aanwysings, instruksies, e-pos); argument (punte vir/teen); argumenterende opstel. Prosesskryf en tekskenmerke (verwys na 3.3).

Taalstrukture en -konvensies

Kritiese taalbewustheid; aktiewe en passiewe vorm; modale werkwoorde; emotiewe skryf; taal aspekte relevant tot advertensies en strokiesprente; logiese konnektors en voegwoorde; remediale grammatika.

Kwartaal 3 programme areas

Week 1-11

Assessment: SGA TAAK 9: Voorbereidende eksamen (250) – Vraestel 1 (80), Vraestel 2 (70), Vraestel 3 (100).

Lees en kyk

Aandagtige lees van literêre tekste; kritiese taalbewustheid (politieke toespraak, vooroordeel, partydigheid); leesbegripoefeninge uit vorige vraestelle; hersiening van letterkunde en leesstrategieë.

Skryf en aanbied

Kort transaksionele tekste (advertensie, strooibiljet, plakkaat, dagboekinskrywing, poskaart, instruksies, aanwysings). Lang transaksionele tekste (formele brief om verskoning aan te bied; brief aan die pers). Beredeneerde opstel en opstel van enige van die 5 tipes. Oefen skryfvaardighede vir Vraestel 3.

Taalstrukture en -konvensies

Sinsleer en sinstipes; enkelvoudige sin en sinsuitbreiding; aktiewe/passiewe vorm; direkte/indirekte rede; ontkenning; idiomatiese woordgebruik; kritiese taalbewustheid; hersiening van taaloefeninge.

Voorbereidende eksamen

Vraestel 1: Taal in konteks (80, 2 uur). Vraestel 2: Letterkunde (70, 2½ uur). Vraestel 3: Skryf (100, 2½ uur).

Lees en kyk

Aandagtige lees van literêre tekste; kritiese taalbewustheid (politieke toespraak, vooroordeel, partydigheid); leesbegripoefeninge uit vorige vraestelle; hersiening van letterkunde en leesstrategieë.

Skryf en aanbied

Kort transaksionele tekste (advertensie, strooibiljet, plakkaat, dagboekinskrywing, poskaart, instruksies, aanwysings). Lang transaksionele tekste (formele brief om verskoning aan te bied; brief aan die pers). Beredeneerde opstel en opstel van enige van die 5 tipes. Oefen skryfvaardighede vir Vraestel 3.

Taalstrukture en -konvensies

Sinsleer en sinstipes; enkelvoudige sin en sinsuitbreiding; aktiewe/passiewe vorm; direkte/indirekte rede; ontkenning; idiomatiese woordgebruik; kritiese taalbewustheid; hersiening van taaloefeninge.

Voorbereidende eksamen

Vraestel 1: Taal in konteks (80, 2 uur). Vraestel 2: Letterkunde (70, 2½ uur). Vraestel 3: Skryf (100, 2½ uur).

Kwartaal 4 programareas

Week 1-10

Assessment: Finale eksterne eksamen (250+50=300).

Lees en kyk

Hersiening met vorige vraestelle: leesbegrip en intensiewe leesstrategieë (V1) en letterkunde (V2) met roman, drama, kortverhale en poësie.

Skryf en aanbied

Hersiening met vorige vraestelle: formate en tekskenmerke vir Vraestel 3; prosesskryf.

Taalstrukture en -konvensies

Hersiening van geïntegreerde taaloefeninge, idiome en idiomatiese uitdrukkings, vertaling, woordleer en sinsleer.

Finale eksamen

Vraestel 1: Taal in konteks (80). Vraestel 2: Letterkunde (70). Vraestel 3: Skryf (100). Vraestel 4: Mondeling (50).

Lees en kyk

Hersiening met vorige vraestelle: leesbegrip en intensiewe leesstrategieë (V1) en letterkunde (V2) met roman, drama, kortverhale en poësie.

Skryf en aanbied

Hersiening met vorige vraestelle: formate en tekskenmerke vir Vraestel 3; prosesskryf.

Taalstrukture en -konvensies

Hersiening van geïntegreerde taaloefeninge, idiome en idiomatiese uitdrukkings, vertaling, woordleer en sinsleer.

Finale eksamen

Vraestel 1: Taal in konteks (80). Vraestel 2: Letterkunde (70). Vraestel 3: Skryf (100). Vraestel 4: Mondeling (50).